Um den Ansprüchen geistes- und kulturwissenschaftlichen Lehrens und Lernens gerecht werden zu können, biete ich einige fakultätsspezifische Weiterbildungen an. Sie haben einen konkreten Wunsch zur Erweiterung des Angebots? Bitte sprechen Sie mich an!
Der Workshop "Podcasting mit Studierenden" richtet sich an alle Lehrenden, die bisher keine oder wenig Erfahrung mit dem Einsatz und der Produktion von Podcasts haben. Zur Anmeldung über die Servicestelle akademische Personalentwicklung (SaPe) gelangen Sie hier.
Im ersten Teil des Workshops setzen wir uns mit den Gründen auseinander, die dafür bzw. auch dagegensprechen, Studierende zum Beispiel als Studienleistung Podcasts produzieren zu lassen. Wir lernen die einzelnen Schritte der Konzeption kennen und reflektieren, wie sich die Podcast-Arbeit in das eigene Lehrkonzept integrieren lässt.
Zwischen den beiden Teilen des Workshops konzipieren Sie eine kurze Podcast-Sequenz.
Im zweiten Teil setzen wir uns mit der Podcasttechnik im „Future of Learning Lab“ auseinander, nehmen Ihre Podcast-Sequenzen auf und bearbeiten diese mit dem Programm Audacity. Zum Schluss überlegen wir, welche Herausforderungen die Podcast-Arbeit mit sich gebracht hat und welche Hilfestellungen wir daraus für unsere Studierenden ableiten können.
Die Portfolioarbeit hat sich mittlerweile nicht zuletzt aufgrund ihrer starken Kompetenzorientierung in vielen akademischen Fächern als eine Methode für die Begleitung studentischer Lernprozesse etabliert und bewährt.
Sie lässt sich aber ebenso gut für formative und summative Prüfungen einsetzen. Das gilt umso mehr, wenn es darum geht, heterogene Gruppen mit ein und demselben Prüfungsformat abzuprüfen, oder wenn in der Prüfung vor allem die reflexive Kompetenz von Studierenden im Fokus stehen soll.
Die Veranstaltung möchte die wichtigsten praktischen Grundlagenkenntnisse hierfür vermitteln und einen Austausch anbieten, um zu einem ersten (oder ggf. auch weiteren) Einsatz zu motivieren.
Zur Anmeldung über die Servicestelle akademische Personalentwicklung (SaPe) gelangen Sie hier.
"Wie erstelle ich ....?" Einmal im Monat bieten wir im Future of Learning Lab eine niederschwellige Möglichkeit, um etwas Neues auszuprobieren. Wir stellen Ihnen im Vorfeld hier ein digitales tool bzw. ein mediales Produkt vor und bauen es gemeinsam in maximal einer Stunde nach. Im Anschluss bleibt noch etwas Zeit für den kollegialen Austausch. Wir treffen uns am jeweiligen Termin in O.09.29. Eine Anmeldung unter foll[at]uni-wuppertal.de ist zwecks Planung hilfreich, aber nicht unbedingt notwendig. Kommen Sie gerne auch spontan einfach vorbei.
19.2.2024, 10.15 - 11.45 Uhr: "Wie erstelle ich eine dynamische, nicht-lineare Präsentation mit PowerPoint?"
18.3.2024, 10.15 - 11.45 Uhr: "Wie erstelle ich einen Learning Snack?"
22.4.2024, 10.15 - 11.45 Uhr: "Wie erstelle ich eine interaktive Themenrallye mit Biparcours?"
13.5.2024: 10.15 - 11.45 Uhr: "Wie erstelle ich eine interaktive Geschichte mit Twine?"
10.6.2024: 10.15 - 11.45 Uhr: "Wie erstelle ich ein einfaches Legevideo?"
23.9.2024: 10.15 - 11.45 Uhr: "Wie erstelle ich Abstimmungen mit Particify?"
28.10.2024: 10.15 - 11.45 Uhr: Thema wird noch bekannt gegeben
25.11.2024: 10.15 - 11.45 Uhr: Thema wird noch bekannt gegeben
13.5.2024: Future of Learning Lab Monday: "Wie erstelle ich eine interaktive Geschichte mit Twine?"
Sie benötigen
- Ihren Laptop
Wir treffen uns am 13. Mai von 10.15 bis 11.45 Uhr in O.09.29. Eine Anmeldung unter foll[at]uni-wuppertal.de ist zwecks Planung hilfreich, aber nicht unbedingt notwendig. Kommen Sie gerne auch spontan einfach vorbei.
Rückblick auf Weiterbildungen und Veranstaltungen
Sie konnten einen Termin nicht wahrnehmen? Schauen Sie gerne im Archiv vorbei und gewinnen Sie einen rückblickenden Eindruck. Sprechen Sie mich einfach an, wenn Sie an einem Thema interessiert sind.
