Um den Ansprüchen geistes- und kulturwissenschaftlichen Lehrens und Lernens gerecht werden zu können, biete ich einige fakultätsspezifische Weiterbildungen an. Sie haben einen konkreten Wunsch zur Erweiterung des Angebots? Bitte sprechen Sie mich an!
Sie stellen eine interessante Frage, um eine Diskussion zu starten, doch die Studierenden schauen Sie nur ratlos an? Sie wünschen sich eine kontroverse Auseinandersetzung mit Ihrem Kurs, doch leider beteiligen sich wieder nur die Studierenden, die sich sowieso immer melden? In den oft diskursiv angelegten Seminaren der Geistes- und Kulturwissenschaften nimmt das Gesprächsformat der Diskussion einen wichtigen Platz ein. Studierende sollen zum Beispiel Argumente herausarbeiten, diese in Bezug zueinander stellen, sich mitunter eine eigene Meinung bilden und sich in der fachlichen Auseinandersetzung zu kompetenten Gesprächspartner*innen entwickeln.
Das erfordert von den Lehrenden unter anderem Begleitung auf den Ebenen Gesprächsorganisation, Beziehungsgestaltung und Themenbearbeitung. Wir reflektieren im Workshop, welche konkreten Aufgaben für die Lehrenden daraus resultieren und wie diese sich in Einklang mit dem eigenen Rollenverständnis bringen lassen. Außerdem sprechen wir darüber, wann eine Diskussion als gelungen bezeichnet werden kann und wir probieren unter anderem Fragetechniken für Diskussionen aus.
Zur Anmeldung über die Servicestelle akademische Personalentwicklung (SaPe) gelangen Sie hier.
"Wie erstelle ich ....?" Einmal im Monat bieten wir im Future of Learning Lab eine niederschwellige Möglichkeit, um etwas Neues auszuprobieren. Wir stellen Ihnen im Vorfeld hier ein digitales tool bzw. ein mediales Produkt vor und bauen es gemeinsam in maximal einer Stunde nach. Im Anschluss bleibt noch etwas Zeit für den kollegialen Austausch. Wir treffen uns am jeweiligen Termin in O.09.29.
Teilnehmende am Zertifikatsprogramm "Hochschuldidaktik" (ZHD) melden sich bitte über die Servicestelle Akademische Personalentwicklung an. Wer spontan dazustoßen möchte, ist aber natürlich ebenfalls herzlich willkommen!
06.07.2026: 10.15 - 11.45 Uhr: "Wie erstelle ich einen Educational Escape Room mit Genially?"
12.10.2026: 10.15 - 11.45 Uhr: "Wie erstelle ich kleine Programmierprojekte mit Scratch?"
16.11.2026: 10.15 - 11.45 Uhr: *Weihnachtsspecial* "Wie arbeite ich mit Lego® Serious Play®?" *Weihnachtsspecial*
15.02.2027: 10.15 - 11.45 Uhr: "Wie erstelle ich eine dynamische, nicht-lineare Präsentation mit PowerPoint?"
15.03.2027: 10.15 - 11.45 Uhr: "Wie erstelle ich eine interaktive Geschichte mit Twine?"
12.04.2027: 10.15 - 11.45 Uhr: "Wie erstelle ich einen Learning Snack?"
10.05.2027: 10.15 - 11.45 Uhr: "Wie erstelle ich ein Hidden Object Game?"
07.06.2027: 10.15 - 11.45 Uhr: "Wie erstelle ich eine interaktive Themenrallye mit Biparcours?"
18.10.2027: 10.15 - 11.45 Uhr: "Wie erstelle ich Abstimmungen mit Particify?"
22.11.2027: 10.15 - 11.45 Uhr: *Weihnachtsspecial*
12.10.2026: Future of Learning Lab Monday: "Wie erstelle ich kleine Programmierprojekte mit Scratch?"
Sie benötigen
- Ihren Laptop
Wir treffen uns am 12. Oktober von 10.15 bis 11.45 Uhr in O.09.29.
Im Oktober steht die Erstellung kleiner Programmierprojekte mit der Anwendung Scratch im Fokus. Mit diesem Tool können Lernende interaktiv programmieren, und Lehrende erhalten die Möglichkeit, digitale Anwendungen direkt in ihren Unterricht einzubinden.
Rückblick auf Weiterbildungen und Veranstaltungen
Sie konnten einen Termin nicht wahrnehmen? Schauen Sie gerne im Archiv vorbei und gewinnen Sie einen rückblickenden Eindruck. Sprechen Sie mich einfach an, wenn Sie an einem Thema interessiert sind oder reservieren Sie hier einen Platz für ein Wiederholungsangebot.
